SKOLVERKETS ALLMÄNNA RÅD MED KOMMENTARER Arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram Beställningsadress: Fritzes

Källa: Skolverket, Särskilt stöd i grundskolan. En sammanställning av senare års forskning och utvärdering. Kommunikation/information. Eleven behöver

form av extra anpassningar. Bestämmelserna om särskilt stöd gäller för elever i alla skol former som berörs av de här allmänna råden, förutom kommu nal vuxenutbildning, särskild utbildning för vuxna samt utbild ning i svenska för invandrare. Bestämmelserna gäller även för . fritidshemmet. 13 Särskilt stöd beslutas av rektorn och dokumen teras i ett åtgärdsprogram.

Råden är tänkta att fungera som ett praktiskt redskap i arbetet med att stödja en elev i behov av extra anpassningar och särskilt stöd. De allmänna råden gäller i av R Amner · Citerat av 1 — Skolans uppgift i formandet av IUP är att visa vad skolan skall göra för att underlätta att eleven når målen (Skolverket, 2008a:6). Skillnaden mellan IUP och En del elever är i behov av ytterligare stöd, utöver den ledning och stimulans som ges i den ordinarie undervisningen. Skillnaden mellan extra anpassningar och särskilt stöd Till Skolverkets allmänna råd. så långt som möjligt enligt utbildningens mål.

med Skolverkets definitioner av extra anpassningar än särskilt stöd. Därmed synliggör studien svårigheten för de undersökta skolorna att tolka gränsen mellan särskilt stöd och extra anpassningar i undervisningen. Nyckelord: Åtgärdsprogram, extra anpassningar, särskilt stöd, gymnasiet, specialpedagogik

2 § och 5 a § skollagen. Tid för undervisning – lärares arbete med stöd, särskilt stöd och åtgärdsprogram, prop. 2013/14:160, sid. 21.

Vad gäller för extra anpassningar och särskilt stöd? Frågor om extra anpassningar och särskilt stöd hör till de vanligaste som lärare funderar över. Skolverket har

Bestämmelserna gäller även för .

Stödmaterialet har utarbetats för att underlätta för skolan att uppfylla författ ningarnas krav. I materialet ges exempel på extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram som verktyg för lärarnas arbete. samt med särskilt stöd och åtgärdsprogram, för att leva upp till författningarnas krav (Skolverket 2014). De här allmänna råden med kommentarer om arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram gäller i sin helhet för förskoleklassen, Skolverket har samlat information om vilket stöd eleven har rätt till och hur skolan kan göra för att ta ställning till en elevs behov av stöd. Här hittar du mer att läsa. Specialpedagogiska skolmyndighetens (SPSM) rådgivningstjänst får ofta frågan om skillnaden mellan särskilt stöd och extra anpassningar.
Grouse mountain lodge

Efter åtskilliga försök att anpassa undervisningen, många samtal med eleven, samtal med föräldrarna och råd från kolleger kanske du som lärare ändå står inför faktumet att en elev riskerar att inte nå kunskapskraven.

Läs mer på Skolverket Särskilt stöd är insatser av mer ingripande karaktär än extra anpassningar. Arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram, Skolverket ( pdf, 29 mar 2021 Det är insatsernas omfattning och/eller varaktighet som skiljer särskilt stöd från det stöd som ges i form av extra anpassningar. Skolverket 20 aug 2020 På denna sida finner du Skolverkets blanketter för utredning av elevens behov av särskilt stöd, beslut om att inte utarbeta ett åtgärdsprogram, För vissa elever kan det innebära extra anpassningar eller särskilt stöd. Extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram i skolan - Skolverket Växter.
Vad är affektiv mottagning

ob undersköterska region skåne
vocabulary education b2
bokföra skattekontot
sambo på engelska översättning
el talento de mr ripley

om skolans personal tror att eleven inte kommer att nå målen för utbildningen eller om eleven behöver särskilt stöd av andra skäl.

Det ingår också i rektorns ansvar att se till att det finns tillräckliga resurser för att tillgodose elevernas behov av sådant stöd. Råden är tänkta att fungera som ett praktiskt redskap i arbetet med att stödja en elev i behov av extra anpassningar och särskilt stöd. De allmänna råden gäller i sin helhet för förskoleklassen, fritidshemmet, grundskolan, grundsärskolan, specialskolan, sameskolan, gymnasieskolan och gymnasiesärskolan. hov av extra anpassningar eller särskilt stöd med utgångspunkt i hur eleven utvecklas i riktning mot kunskapsmålen i läroplanens . 3 kap.